Игры с песком и водой в дошкольном возрасте является одним из инструментов развития ребенка. Такие игры способствуют развитию творческого начала у детей, и вообще считаются первой созидательной деятельности, которой ребенок начинает заниматься в раннем возрасте. Такие игры редко надоедают детям, потому что они разнообразные и интересные. Детям во время игры приходится выполнять различные действия и всячески проявлять фантазию. В игре может принимать участие взрослый, или же дети могу играть самостоятельно.
Чем полезны игры с песком и водой?
Полезность детских игр с песком отмечают и психологи. Специалисты говорят о том, что такие игры способствуют психологическому релаксу. И даже если у ребенка до игры было плохое настроение, после игры ребенок будет чувствовать себя хорошо. Не менее положительно игры с песком влияют и на тактильные ощущения детей. Их развитие является очень важным в раннем возрасте, дети же, играя в песке, постоянно трогают что-то пальчиками, тем самым тренирую их. Именно поэтому родители должны позаботиться о том, чтобы ребенок развивался всесторонние, играл в игры с песком и водой. Они будут способствовать развитию моторики рук, фантазии ребенка и его творческих способностей.
Не будем забывать о том, что здоровье ребёнка является одной из самых важных забот всех родителей. Именно поэтому мы советуем прибегать к использованию таких игр. Они помогают снимать эмоциональную нагрузку с ребенка, а также являются средством оздоровления детей в летний период.
К использованию песочной терапии в свое время прибегал Монтессори. Также эта игра пользовалась успехом в теориях Юнга. Иногда психологи советуют водить ребенка играть с песком и водой в том случае, если его поведение становится агрессивным, ребёнок капризничает. Специалисты считают, что такие игры положительно влияют на психологическое состояние ребенка и позволяют ему в короткое время избавиться от подобных проявлений.
Смотреть видео фильм «игры с песком и с водой для детей»:
Заем игры с песком и водой нужны в детском саду?
Развивать ребенка дошкольного возраста в песочнице можно и в детском саду. Такая игра открывает поле для действий, как ребенку, так и воспитателю. Воспитатель в зависимости от занятия может ставить перед ребенком ту или иную задачу, а ребенок, в свою очередь, выполняя задачу, будет развиваться интеллектуально, а также физически. Опытный психолог по ходу игры ребенка в песочнице может определить его внутреннее состояние. Ведь ребенок, выстраивая фигуры из песка, отображает свой внутренний мир. Если выстроенные из песка фигуры — это внутренний мир ребенка, а точнее его проекция, то у психолога есть шанс не только понять, какие у ребенка проблемы, но и успешно решить их в ходе игры.
Не стоит забывать о том, что во время игры с песком дети строят различные фигуры, замки. Это позволяет им обучиться природному конструированию. Во время игры дети могут использовать не только песок и воду, а и другие природные материалы, такие как кусочки дерева, веточки, камешки. Чем старше ребенок, тем сложнее фигуры, которые он строит в песочнице. Такая игра хорошо отображает способности ребенка, его эмоциональное состояние и позволяет оценить степень развития и особенности по построенным детьми фигурам.
